</p>
阳光已经移到了讲台附近，廖老师站在光晕里翻看他们的试卷："最后一道题，你们两个的解法完全不同，但结果都是正确的。"</p>
朱聪立刻凑过去看胡冰冰的试卷，眼镜片反射着白光："这不符合教材上的解题规范。"</p>
"但数学本来就不止一种解法。"胡冰冰把书包甩到肩上，"结果对了不就行？"</p>
廖老师若有所思地推了推眼镜："明天上课，你们俩上台给大家讲解一下各自的解法。"</p>
第二天数学课，廖老师果然把两人的解题过程投影在黑板上。胡冰冰的方法简洁新颖，朱聪的则严谨规范。</p>
"这两种方法都值得学习。"廖老师点评道，"胡冰冰同学的思路很灵活，朱聪同学的步骤很扎实。"</p>
朱聪站在讲台一侧，眉头紧锁地盯着投影。</p>
阳光从窗外斜射进来，照得他镜片闪闪发亮。他突然举手："老师，她的第三步其实可以优化。"</p>
廖老师笑了："那你上来演示一下？"</p>
朱聪大步走上讲台，拿起粉笔在黑板上写下几行公式。</p>
粉笔灰簌簌落下，他的字迹工整得像印刷体。</p>
胡冰冰抱着手臂看他写完，突然也拿起一支粉笔，在旁边补了一行："这样更省步骤。"</p>
两人就这么在黑板前你一笔我一划地较起劲来，底下的同学看得目瞪口呆。刘羽白悄悄对南向晚说："我还是第一次看朱聪这么激动。"</p>
下课铃响起时，黑板上已经写满了公式。廖老师满意地点点头："很好，这就是数学的魅力。"</p>
同学们三三两两离开教室，胡冰冰正收拾书包，一个身影挡在了她桌前。</p>
朱聪的校服袖口还沾着粉笔灰，他犹豫了一下，开口道："你的思路...很特别。"</p>