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第112章:育儿的分歧(2 / 2)

“商业上的效率理论”这几个字,像一把小锤,敲在了沈文琅的心上。他忽然意识到,自己或许真的在无意中,将处理工作的思维模式,带入了育儿之中。他习惯于分析数据、评估风险、追求最优解,却忽略了情感联结本身,就是最重要的“解”。</p>

空气中,两人那原本和谐交融的信息素,也因为情绪的波动而出现了细微的紊乱。高途的鼠尾草气息带着明显的焦虑和防御,沈文琅的焚香鸢尾则显得有些冷硬和滞涩。</p>

乐乐的哭声在两人争执的间隙,似乎变得更加响亮和委屈。</p>

看着高途的眼泪和怀中哭得可怜的儿子,沈文琅胸腔里那点因被误解而产生的烦躁,瞬间被巨大的心疼和懊悔所取代。他到底在干什么?为了一个所谓的“方法”,让高途难过,让乐乐哭得更凶?</p>

他深吸一口气,强行压下所有争辩的冲动,走上前,不再试图去抱孩子,而是伸出手,轻轻搭在高途紧绷的手臂上,放缓了声音,带着歉意:</p>

“对不起,是我考虑不周。”他现在承认起错误来十分干脆,“你说得对,他还太小,安全感最重要。我们不试那个方法了。”</p>

高途抬起泪眼看着他,看到他眼中清晰的懊悔和妥协,心中的委屈和怒气也消散了大半。他其实知道,沈文琅的本意是好的,只是方式不对。</p>

沈文琅看着他缓和下来的神色,继续低声道:“我只是……不想看你每晚都这么累。” 他伸出手,用指腹轻轻擦去高途脸上的泪痕,“我们不想当然,一起去查更权威的资料,一起学习,找到真正适合乐乐的方法,好吗?”</p>

高途点了点头,哽咽着“嗯”了一声。怀里的乐乐,似乎也感受到了父母之间紧张气氛的缓和,以及那重新变得稳定温和的信息素场,哭声渐渐低了下去,变成了小声的抽噎。</p>

这场小小的争执,来得快,去得也快。</p>

当天晚上,将终于睡着的乐乐安顿好之后,两人没有立刻休息,而是并排坐在书房里,一起查阅了关于“黄昏哭”和婴儿哭闹应对的权威育儿指南、儿科医生的专业建议。他们发现,“哭声免疫法”确实存在很大争议,尤其不适合小月龄婴儿,及时响应、给予充分安抚才是主流科学育儿的观点。</p>

沈文琅看着那些强调“安全感建立”、“情感需求”的文字,再回想自己之前那个基于“效率”的提议,不禁有些汗颜。他意识到,育儿是一门全新的、复杂的学问,不能简单地套用商业逻辑。</p>

“看来是我太想当然了。”他合上平板,坦诚地对高途说,“以后这类问题,我们一起研究,共同决定。”</p>

高途靠在他肩上,轻轻点了点头:“嗯。我们都是为了乐乐好,只是有时候想法不一样。说开了就好。”</p>

一场因育儿理念不同而产生的分歧,最终以沟通、理解和共同学习的方式悄然化解。它没有留下隔阂,反而让两人更清晰地认识到彼此在育儿角色上的不同倾向,也让他们学会了在遇到分歧时,如何放下固执,回归到“共同为了孩子”这个最大的共识上来。</p>

他们约定,未来在孩子的教育问题上,要更多沟通,互相倾听,尊重彼此的感受,一起学习和遵循科学的育儿知识,绝不让类似的争执影响到乐乐的成长环境。</p>

育儿的分歧,是磨合,更是成长的契机。</p>

它让这两位父亲明白,爱的具体形态或许会有不同,但只要方向一致,心意相通,任何差异都可以在沟通与理解中,找到最温暖的平衡点。</p>

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